中國教育新聞網(wǎng)年度盤點(diǎn)·2019年度十大教育政策

2019年即將過去，這一年，有哪些影響深遠(yuǎn)的教育政策？哪些重大教育事件與我們息息相關(guān)？哪些教育熱詞記錄時(shí)代？哪些教育人物感動(dòng)你我？哪些教育圖書豐盈心靈？

從今天起，中國教育新聞網(wǎng)推出2019年度盤點(diǎn)，帶您回顧這一年的教育政策、教育事件、教育熱詞、教育人物、教育圖書、教育大事記，敬請(qǐng)期待！

今天第一期給大家?guī)?019十大教育政策盤點(diǎn)。

1月22日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》，這次治理工作重點(diǎn)聚焦小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等環(huán)節(jié)的突出問題。一是解決規(guī)劃不到位、建設(shè)不到位問題。二是解決移交不到位問題。三是解決不普惠的問題。

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國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》

2月13日，國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》?！斗桨浮分赋觯獔?jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中更加突出的位置，明確職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。

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國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》

2月23日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！吨袊逃F(xiàn)代化2035》分為五個(gè)部分：一、戰(zhàn)略背景；二、總體思路；三、戰(zhàn)略任務(wù)；四、實(shí)施路徑；五、保障措施?！吨袊逃F(xiàn)代化2035》聚焦教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，重點(diǎn)部署了面向教育現(xiàn)代化的十大戰(zhàn)略任務(wù)。為確保教育現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，《中國教育現(xiàn)代化2035》明確了三個(gè)方面的保障措施。

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中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育現(xiàn)代化2035》

5月14日，教育部等6部門發(fā)布《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》?！斗桨浮诽岢觯鞯匾茖W(xué)分配擴(kuò)招計(jì)劃，重點(diǎn)布局在優(yōu)質(zhì)高職院校，區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)，以及貧困地區(qū)特別是連片特困地區(qū)。取消高職招收中職畢業(yè)生比例限制，允許符合高考報(bào)名條件的往屆中職畢業(yè)生參加高職院校單獨(dú)考試招生。

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《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》有關(guān)情況

6月20日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，這是新世紀(jì)以來國辦出臺(tái)的第一個(gè)關(guān)于推進(jìn)普通高中教育改革的重要綱領(lǐng)性文件?！兑庖姟访鞔_，到2022年，德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善，立德樹人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。

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國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見

7月8日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》。這是黨中央出臺(tái)的第一個(gè)聚焦深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的綱領(lǐng)性文件。《意見》提出了全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的主要任務(wù)。一是堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。二是強(qiáng)化課堂主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是按照“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。四是深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件。

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中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見

8月14日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，就深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新提出意見。

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中辦國辦印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》

10月14日，教育部、中組部等五部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，提出切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍配備管理，全面提升中小學(xué)思政課教師素質(zhì)能力，不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，打造一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、名師輩出的中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍。

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教育部等五部門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》

12月15日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑庖姟方y(tǒng)籌規(guī)范督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)，統(tǒng)籌規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園，統(tǒng)籌規(guī)范精簡相關(guān)報(bào)表填寫工作，統(tǒng)籌規(guī)范抽調(diào)借用中小學(xué)教師事宜，切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步營造寬松、寧靜的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍，確保中小學(xué)教師潛心教書、靜心育人。

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中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》