河南定期開展警示教育引導教師堅守師德底線

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李見新）近日，河南省教育廳就進一步規(guī)范中小學幼兒園教師職業(yè)道德行為下發(fā)通知，要求各地各學校定期開展師德警示教育，引導廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。

河南要求，各地各學校要把師德教育作為中小學教師繼續(xù)教育的必要內容，開展系統(tǒng)化、常態(tài)化宣傳教育，強化日常教育督導，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師。要強化中小學教師的法治教育、紀律教育，提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。要將師德第一標準貫穿教師管理全過程，在教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中強化體現(xiàn)師德評價結果，改進師德考核方式方法，避免師德考核的形式化、隨意化。

河南強調，要全面貫徹落實教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，制定具體化、可操作的教師職業(yè)行為負面清單及失范行為實施細則，建立健全師德違規(guī)查處通報和報告制度，強化教育行政部門的領導責任，壓實學校主體責任，引導家庭、社會協(xié)同配合，推進師德師風建設工作制度化、常態(tài)化。在師德管理過程中發(fā)現(xiàn)的師德違規(guī)行為，要態(tài)度堅決，一查到底，依法依規(guī)嚴肅懲處，絕不姑息。對于有虐待、猥褻、性騷擾等嚴重侵害學生行為的，要依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務、清除出教師隊伍，涉嫌違法犯罪的移送司法機關依法處理。

按照要求，暑假期間，河南各地各學校將對師德建設工作開展全面自查自糾，把群眾反映強烈、社會影響惡劣的突出問題作為重點，全面開展師德風險排查，針對中小學教師組織參與有償補課、體罰傷害學生等易發(fā)師德違規(guī)行為，以及通過信息網(wǎng)絡傳遞不良信息、違背社會公序良俗等嚴重違反師德的行為開展專項治理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。