■千方百計促進大學生就業(yè)
“投遞之前,我把簡歷發(fā)給了我們的輔導員,請她幫忙‘把把關’。”在校園招聘會上,佛山職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理學院2021級學生陳田華最終找到了心儀的工作。
聚焦促就業(yè)工作重點難點,佛山職院前不久通過建立校企需求“雙池”、組織就業(yè)求職簡歷及面試技巧培訓、開展職業(yè)生涯教育、落實優(yōu)崗優(yōu)企、實行就業(yè)幫扶機制等多種方式,讓求職路上的每位畢業(yè)生都不掉隊。
學校構建“12345”促就業(yè)工作模式,強化“高質量就業(yè)”這一導向,通過建立校企需求“雙池”,實施就業(yè)觀念、技能瓶頸、擴崗提質三突破,以及抓牢優(yōu)企優(yōu)崗、招聘活動、就業(yè)資料核查、兜底幫扶四落實,從而力爭實現(xiàn)學生、家庭、企業(yè)、學校、社會五滿意。
“立足推動職業(yè)教育高質量發(fā)展,樹立高質量就業(yè)的鮮明導向,學校始終把就業(yè)工作作為黨政‘一把手工程’,做到早部署、早安排,快行動、快就業(yè)?!狈鹕铰氃狐h委書記管雪表示,學校繼續(xù)搶抓畢業(yè)生離校前后的關鍵期,堅決落實好就業(yè)“百日沖刺”行動,努力推動實現(xiàn)畢業(yè)生高質量充分就業(yè)。
如何讓畢業(yè)生的就業(yè)需求與企業(yè)的用人需求實現(xiàn)精準匹配?“學校以類似電子臺賬的形式,建立就業(yè)需求信息池和人才崗位需求信息池‘雙通池’,搭建就業(yè)信息服務平臺,為畢業(yè)生找崗尋崗‘牽線搭橋’?!狈鹕铰氃合嚓P負責人介紹,學校建立了涵蓋42個專業(yè)、3306位畢業(yè)生的就業(yè)需求信息池。
在了解學生就業(yè)需求的基礎上,佛山職院深化針對性的訪企拓崗,實施暖企暖生行、送生到崗、送教到企專項行動,把學生從“校門口”送到“崗位上”。走訪企業(yè)的過程中,佛職院了解市場對勞動力的需求,與產(chǎn)業(yè)集群骨干企業(yè)等合作,共同編制人才崗位需求信息池,將訪企拓崗新增的7000多個崗位納入其中。
《中國教育報》2024年08月13日第1版
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