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解決難點 打通堵點 補齊短板

廣西學前教育普及普惠水平快速提升

發(fā)布時間:2022-02-27 作者:本報記者 周仕敏 來源:中國教育報

讓幼兒就近入園,入優(yōu)質園,一直是無數家庭的期盼,事關千家萬戶的切身利益。近年來,廣西壯族自治區(qū)黨委政府高度重視學前教育改革發(fā)展,不斷加大投入,經過10多年的努力,學前教育事業(yè)實現快速發(fā)展。

數據顯示,2020年廣西學前教育三年毛入園率達91%,普惠性幼兒園覆蓋率達88.82%,公辦園在園幼兒占比達52.3%,分別高于全國平均水平5.8、4.08、1.3個百分點,超額完成國家和自治區(qū)“十三五”學前教育發(fā)展目標任務。與2015年相比,2020年廣西公辦園達到3996所,增幅187%。

這個成績的取得,離不開廣西發(fā)展學前教育的三項舉措:

一是解決普惠性資源不足“難”點。廣西加快公辦園建設,對列入當地幼兒園布局規(guī)劃和自治區(qū)項目規(guī)劃的新建幼兒園,按照規(guī)模大小給予每所新建幼兒園100萬元—800萬元的獎補,充分調動市縣政府發(fā)展學前教育積極性。

二是打通幼兒園治理“堵”點。廣西堅持疏堵結合、分類治理,按照“準入一批、整改一批、取締一批”的原則開展無證園專項整治,共完成了2861所無證園治理任務,實現了無證園“清零”目標。廣西成立城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作小組,采取“一園一案、一事一議”的方式推進整改,完成了2001所小區(qū)配套園整治任務。

三是補齊幼兒教師缺乏“短板”。廣西組織開展公辦園教師核編工作,對于編制不足的公辦園,參照中小學教職工編制管理辦法,核定聘用教師控制數,采取政府購買服務的辦法解決缺編問題,促進幼兒園健康持續(xù)發(fā)展。

《中國教育報》2022年02月27日第1版

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