如何為孩子身心健康成長(zhǎng)撐起一片天 ■越來(lái)越多的心理教師特別是專職心理教師走進(jìn)校園，這對(duì)學(xué)校的心理健康工作開(kāi)展和學(xué)生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師，就不能忽略自身的教育職責(zé)，把心理學(xué)專業(yè)的知識(shí)融入當(dāng)下...
尋音，百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺(tái)是中國(guó)戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見(jiàn)證著百年越劇回溯源頭的悠遠(yuǎn)歷史。 ■嵊州持續(xù)開(kāi)展“校校有戲”活動(dòng)，推進(jìn)越劇進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教...
人必有癡，而后有成 當(dāng)教師之前我是一名大學(xué)生村官，但我的內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音不停在激蕩：成為一名人民教師！所以，我毅然參加了當(dāng)?shù)亟處熣锌?，并以全區(qū)語(yǔ)文學(xué)科第一名的總成績(jī)得償所愿，被分配到一所遠(yuǎn)離城區(qū)的農(nóng)村學(xué)校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強(qiáng)國(guó)大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂(lè)藝術(shù)如何進(jìn)行定量分析？”“旋律背后蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)特征？”……在西安交通大學(xué)“科學(xué)與藝術(shù)的交匯”課上，學(xué)生們一邊聽(tīng)著莫扎特的《D大調(diào)第二長(zhǎng)笛協(xié)奏...
◎摘 要 加大對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)的研究，發(fā)揮學(xué)生主體性作用，對(duì)推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力具有重要意義。思政課的傳統(tǒng)教學(xué)方式在大學(xué)生心理...
◎摘 要 面向國(guó)家戰(zhàn)略需求優(yōu)化學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制，是關(guān)系高等教育結(jié)構(gòu)性改革的重要路徑，也是暢通創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈的關(guān)鍵接點(diǎn)。在世界百年未有之大變局的新形勢(shì)下，傳統(tǒng)...
9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話，站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，全面總結(jié)了新時(shí)代教育事業(yè)取得的歷史...
◎摘 要 軍工文化是國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)在長(zhǎng)期的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中形成的寶貴精神財(cái)富。作為中國(guó)特色社會(huì)主義文化的有機(jī)組成部分，軍工文化既是軍工特色高校上好“大思政課”的“活教材”...
◎摘 要 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中居于核心地位。高水平研究型大學(xué)作為國(guó)家創(chuàng)新體系中的重要主體和國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的組成部分，要深刻把握黨的二十屆三中全...
◎摘 要 作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，高水平研究型大學(xué)要以有組織科研推進(jìn)科技體制改革，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究、科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；以學(xué)科交叉融合體系蓄力科技體制改革，加強(qiáng)學(xué)科交...
◎摘 要 高校作為統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革的先行區(qū)和試驗(yàn)田，要以更高的政治站位、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)、更遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。堅(jiān)持黨管人才，健全統(tǒng)一高效的...
◎摘 要 發(fā)揮高等教育在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的龍頭作用，需要完善的高等教育財(cái)政政策作為堅(jiān)實(shí)的保障。健全高等教育財(cái)政政策，要加大財(cái)政投入，建立多元化財(cái)政投資機(jī)制；調(diào)整轉(zhuǎn)移支付體系，...
◎摘 要 有文化自信的民族，才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。思政課建設(shè)要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，才能更好地堅(jiān)定學(xué)生的文化自信，厚植思政課的文化...
《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》以“推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為主線，深刻、全面、具體闡述了落實(shí)政府發(fā)展學(xué)前教育責(zé)任的法律規(guī)定和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)...
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