“嘿……黨的關(guān)懷傳千家咧,嘿哎喲喂;民族團(tuán)結(jié)把歌唱咧,嘿哎喲喂;攜起手來共進(jìn)步咧,民族共同奔復(fù)興吔,現(xiàn)代化道路共高歌咧……”重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院思政課上,廣西籍師生帶領(lǐng)著全班同...
中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)“被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)對審計(jì)查出的問題實(shí)行分類整改。對在審計(jì)過程中或者短期內(nèi)可以完成整改的,應(yīng)當(dāng)立即組織完成整改;對短期內(nèi)難以完成整改的...
摘要:積極開展“中華民族共同體意識教育”是鑄牢中華民族共同體意識的重要手段。“中華民族共同體意識教育”是以“四個共同”為基礎(chǔ),通過科學(xué)、有效的教育手段,牢固樹立休戚與共、榮...
2023年,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育深入開展,為書寫中國式現(xiàn)代化新篇章匯聚起磅礴力量。過去一年,民族地區(qū)教育在堅(jiān)守鑄牢中華民族共同體意識主線、推動各級各...
近年來,隨著民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,民族地區(qū)基礎(chǔ)教育科研水平有所提升。但相比我國發(fā)達(dá)地區(qū)而言,其發(fā)展程度依然比較滯后,并且存在重視程度不夠、管理機(jī)制不暢、覆蓋范圍不廣、經(jīng)費(fèi)...
心理健康問題的階段性變化規(guī)律與個體人格發(fā)展的階段性特點(diǎn)相吻合,所以心理健康教育應(yīng)以人格發(fā)展為核心,把握不同學(xué)段學(xué)生的心理社會性發(fā)展任務(wù),促進(jìn)其人格全面、協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。 ...
偉大時代孕育偉大精神,偉大精神指引偉大實(shí)踐。進(jìn)入新時代以來,在全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的背景下,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中小學(xué)校長隊(duì)伍的精神成長和專業(yè)發(fā)展,《關(guān)于...
2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話中指出,推動思想政治理論課改革創(chuàng)新,要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,并提出“八個相統(tǒng)一”...
摘要:習(xí)近平文化思想是在世界百年未有之大變局、“兩個一百年”歷史交匯期、黨面臨新的文化使命的背景下提出的。世界百年未有之大變局迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),進(jìn)一步繼承...
摘要:民族院校成立伊始和后續(xù)的發(fā)展,不斷證明其有獨(dú)特的民族文化傳承、地理區(qū)位優(yōu)勢和人才培養(yǎng)特點(diǎn),這些特點(diǎn)是民族院校在教育強(qiáng)國建設(shè)過程中需要堅(jiān)持的定位。同時,面對新形勢與新挑...
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