福州是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要孕育地和實踐地。近年來，福州市教育系統(tǒng)認真按照中央和省、市部署，大力傳承弘揚習近平總書記在福建、福州工作期間推進教育改革發(fā)展的重...
[摘 要]在大科學時代，制度驅動對加速科學前沿的突破、基礎研究的轉化、信息技術的拓展具有重要作用。推動基礎研究高質量發(fā)展，要發(fā)揮高?？蒲袃?yōu)勢，積極響應國家需求；推進有組織、團...
[摘 要]教師作為教育環(huán)節(jié)中的重要角色，其價值觀直接影響著高校治學育人成效。教師價值觀培養(yǎng)當前面臨多重挑戰(zhàn)，亟須引起高度重視，高校應搭建工作平臺，提高教師思政工作實效；強化職...
[摘 要]在加快建設中國特色、世界一流大學的實踐中，南京航空航天大學突出高站位辦學治校、高標準學科布局、高水平人才培養(yǎng)、高質量科技供給、高品質校園生態(tài)，抓住中國特色、世界一流...
[摘 要]走好拔尖人才自主培養(yǎng)之路，全方位謀劃拔尖人才自主培養(yǎng)體系，要以樹立正確教育價值導向為根本，以促進拔尖學生全面發(fā)展為前提，以構建動態(tài)平衡的育人生態(tài)系統(tǒng)為全局，以實現(xiàn)“...
[摘 要]進入高質量發(fā)展階段，提升地方“雙一流”建設高校治理效能應踐行“三全育人”理念，堅守高校治理的價值導向；變革科研組織體系，完善高校治理的制度建設；優(yōu)化產學研融合機制，...
[摘 要]紓解青年科技人才成長之困，關鍵在于創(chuàng)新評價方式。在評什么方面，要尊重青年科技人才的職業(yè)發(fā)展需求，讓分類評價真正落地；在如何評方面，要充分考慮青年科技人才成長規(guī)律，統(tǒng)...
[摘 要]探究大學美育的本質是大學美育理論研究的核心議題?；趯Υ髮W本質的認識，把準大學美育的根本特征，形成大學美育本質的新觀點：大學美育的本質是育學術之美與人格之美，在于培...
今年1月召開的2024年全國教育工作會議，錨定2035年建成教育強國目標，強調把組織實施教育強國建設規(guī)劃綱要作為工作主線，把全面提高人才自主培養(yǎng)質量、支撐高水平科技自立自強作為主攻...
[摘 要]科技實力已成為衡量一個國家強弱的重要標志，基礎研究作為整個科學體系的源頭，是所有技術問題的“總機關”，因此，要堅持目標導向與自由探索相結合，聚焦原始創(chuàng)新系統(tǒng)發(fā)力；要...
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