教育助力安慶駛上脫貧快車道

“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元……”悠揚婉轉(zhuǎn)的黃梅戲旋律從安徽省安慶市岳西縣菖蒲鎮(zhèn)雷坳小學傳來。嶄新的教師住房、學生餐廳，粉刷一新的校園圍墻，優(yōu)美的黃梅戲唱腔，如今的雷坳小學是村子里最亮麗的風景線。

近年來，安慶市加大財政性教育經(jīng)費對貧困地區(qū)的傾斜力度，大力改善貧困地區(qū)辦學條件，建立了從學前到大學的“一條龍”幫扶機制，努力讓每個貧困家庭孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育，努力使每個貧困家庭都能享受教育扶貧帶來的紅利。

達標計劃：讓鄉(xiāng)村孩子家門口上好學校

去年，三位90后年輕女教師的到來，成為菖蒲鎮(zhèn)毛畈村村民口口相傳的一件喜事。

“由于位置偏僻、交通不便，沒有教師住房，老師們都不愿意到村小工作，一直在這里堅守的只有兩位年近退休的老師?！?雷坳小學校長方海亮告訴記者。

2018年，岳西縣教育局投入近40萬元，新建了200平米的綜合用房，其中包括4間獨立的教師宿舍，宿舍里衛(wèi)生間、電熱水器、辦公桌椅一應俱全。

據(jù)安慶市教體局局長徐曉春介紹，為了提升農(nóng)村薄弱學校辦學條件，安慶市實施全面達標計劃，讓農(nóng)村學校舊貌換新顏。五年來，全市共投入35.8億元，新建學校57所，改擴建學校880所，新增校舍面積69.5萬平方米?！叭缃瘢r(nóng)村孩子在家門口就能上好學校?！?/p>

教學和住宿條件的改善解決了年輕老師的后顧之憂。如今，小名樂樂、肖肖、瑤瑤的三位年輕老師在雷坳小學安心工作、相伴成長，人稱“樂逍遙”。

提高貧困地區(qū)教育質(zhì)量，師資是關(guān)鍵。為此，安慶市多措并舉提高貧困地區(qū)學校師資力量。岳西縣新招聘教師優(yōu)先向薄弱校傾斜，在培訓、職稱評審、表彰獎勵方面向農(nóng)村傾斜，五年來補充教師800多人，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師120多人，交流輪崗1231人次。潛山市實行市域內(nèi)教師調(diào)動積分制，提高鄉(xiāng)村教師從教積極性，并為偏遠山區(qū)優(yōu)秀教師設立“山區(qū)教師特別貢獻獎”。

隨著師資力量的增強，雷坳小學開始探尋特色發(fā)展之路。學校借力當?shù)剞r(nóng)民戲曲社團——群芳藝術(shù)團，開展戲曲進校園特色創(chuàng)建活動。如今，學校成立了黃梅戲表演社團，開辟了新穎別致的黃梅戲社團活動室，購買黃梅戲書籍、表演服裝，邀請黃梅戲表演專家走進校園開展講座。校園處處彰顯著黃梅戲文化，讓師生隨時接受戲曲文化的熏陶。

精準資助：不讓一個孩子因貧失學

“我們趕上了國家的好政策，兩個孩子上學都能享受國家、社會各種補助和資助，解決了我們的后顧之憂?！痹牢骺h店前村村民戴秀平掰著手指頭給記者算了一筆賬：全家的年收入在四萬元左右，上大學的大女兒每年學費6000元，申請了生源地助學貸款，每年還有3000元生活補助；讀小學的小兒子上學基本不花錢，也享受了公益資助。

去年，岳西縣在全省率先“脫貧摘帽”，教育扶貧以“無一例適齡少年兒童輟學失學”完美收官。岳西縣建立并完善了以國家資助為主、校內(nèi)和社會資助為輔的學生資助體系，實現(xiàn)了貧困生、殘疾生、困境生資助全覆蓋。義務教育階段特殊教育學校和隨班就讀殘疾學生生均公用經(jīng)費標準提高到普通農(nóng)村小學的近十倍。岳西縣廣泛開展社會捐資助學活動，近三年資助金額達460萬元。

為加強教育扶貧工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安慶市成立了市教體局主要領導擔任組長的工作專班，建立并完善學籍與扶貧數(shù)據(jù)庫比對、所有在校生逐一排查復核的 “雙保險”機制，建立縣、鄉(xiāng)、村三層示范網(wǎng)絡，搭建了“市—縣—鎮(zhèn)—教師四級包保網(wǎng)絡”，切實做到學段全覆蓋、標準最高檔，精準資助不漏一人。

數(shù)據(jù)最有說服力，2018年，安慶市資助建檔立卡貧困家庭學生16.57萬人次、發(fā)放資金1.646億，貧困地區(qū)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃受益學生12.39萬人，補助資金9000多萬元……

為確?？剌z保學無遺漏，安慶市成立了市政府主要領導任組長的工作小組，壓實縣市區(qū)主體責任，精準掌握殘疾兒童就學情況，統(tǒng)一為52名不能隨班就讀、重度殘疾的學生建立學籍，采取勸返復學、一生一案送教上門等具體措施，確保無一名義務教育階段學生輟學。

定點幫扶：確保貧困戶穩(wěn)定增收

“這趟過來主要想了解一下學校辦學還有什么困難？” 岳西縣店前村駐村第一書記徐耀照例來到店前輔導小學走訪。

“希望操場能全部鋪上塑膠面層，減少學生的運動損傷；夏季頂層的教室太熱，擔心學生會中暑……”店前輔導校長殷紅霞說。

“我們會幫助協(xié)調(diào)解決。” 徐耀一一記下。

徐耀是市教體局下派干部，去年來到店前村擔任第一書記、駐村幫扶工作隊隊長。近年來，安慶市教體局分片成立三個駐村工作組，堅持因村制宜、因村施策，幫助貧困村實施產(chǎn)業(yè)脫貧，發(fā)展“新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體+貧困戶”模式，確保貧困村有穩(wěn)定增收的主導產(chǎn)業(yè)和村級集體經(jīng)濟項目。店前村建成了全縣最大的村級光伏電站，每年為村子帶來了20多萬元的集體年收入。稻田綜合養(yǎng)殖、菊花種養(yǎng)、油料加工……一大批扶重點建設項目的落實讓村民真正享受到了教育扶貧帶來的紅利。

“我們調(diào)動教體系統(tǒng)黨員和廣大職工力量，組建四個幫扶工作組，安排146名單位中層以上干部幫扶147戶貧困戶，實行一對一幫扶，切實做到幫助貧困戶解決實際困難和實現(xiàn)穩(wěn)定增收?！毙鞎源焊嬖V記者。

“扶貧夜校”的開辦正成為安慶脫貧攻堅的“加油站”。據(jù)徐耀介紹，店前村利用農(nóng)閑時間把村民組織到一起，向貧困戶宣傳黨的扶貧政策、傳授實用技術(shù)，幫助解決鄰里矛盾糾紛，聽取村民的意見建議，受到村民們的歡迎。

“扶貧夜校豐富了村民的‘夜生活’，讓村民潛移默化地轉(zhuǎn)變‘等靠要’思想，激發(fā)了村民干事創(chuàng)業(yè)的信心和激情，為鄉(xiāng)村振興提供了有力的支撐?！毙煲f。（中國教育新聞網(wǎng)記者 焦以璇）